Comment accueillir les élèves avec un TDA ?

Comment accueillir les élèves avec un TDA ?

Stannie, notre préceptrice d’anglais pendant plusieurs années (aujourd’hui conceptrice pédagogique chez les Scouts et Guides de France), partage son expérience sur le plateau de Paris d’École où elle a été invitée quelques semaines après son départ...
Le taux de réussite aux bac au CPP, mais pas que…

Le taux de réussite aux bac au CPP, mais pas que…

Régulièrement m’est posée la question de notre taux de réussite au baccalauréat. Compte tenu du faible effectif de l’établissement, une dizaine d’élèves présentés chaque année au bac, un élève qui échoue représente une baisse de 10%, ce n’est donc pas un élément...
La normalité adoptive

La normalité adoptive

Le Cours du Pont de Pierre accueille un pourcentage d’enfants adoptés largement supérieur à la moyenne des écoles « académiques ». Nous ne sommes pas loin de compte 40% de ces enfants parmi nos élèves. Est-ce un hasard ? Difficile de le penser.   Durant les dix...
Magister dixit « Le maître l’a dit »

Magister dixit « Le maître l’a dit »

Je tiens à démarrer mon discours avec cette citation ; argument suprême des docteurs médiévaux quand ils se référaient à Aristote, ce principe n’a cessé d’exister au fil des siècles. Selon eux il avait tout dit, sur à peu près tout, il ne pouvait qu’avoir le dernier...
Le Cours du Pont de Pierre ou l’enseignement retrouvé

Le Cours du Pont de Pierre ou l’enseignement retrouvé

Enseigner a toujours été pour moi, en première et en dernière instance, synonyme de transmission. Je n’ai jamais pu supporter l’idée que tout ce que l’on m’a appris, donné même, meure en moi sans que j’aie pu, à mon tour, passer le flambeau. Il ne s’agit pas seulement...